Žáci třídy 2. D propojili dávnou minulost se současností. Na základě četby Shakespearových divadelních her si představili, jak by svůj příběh sdílely postavy Shakespearových dramat, kdyby měly k dispozici dnešní sociální sítě. Tím, že svou reflexi četby kreativně ztvárnili netradiční formou, kterou ale dobře znají ze svého běžného života, si uvědomili nadčasovost Shakespearových postav.